domingo, 1 de março de 2015

Como pesquisar no Google?

Olá,

   Hoje vou compartilhar com vocês dicas que aprendi na minha especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional, através do Professor Edson Martins que é formado em Ciência da computação, dentre outras graduações. 

   As dicas nos ajudam a ter uma pesquisa mais objetiva no google:


1ª Dica: Use aspas "educação infantil":
  •  Usando aspas, você encontra textos com a frase completa que digitou; 

2ª Dica: Procurar arquivos no formato que deseja:
  • POWER POINT: .ppt
  • WORD: .doc
  • ADOBE: .pdf
  • EXCEL: .xls
  • MÚSICA: .mp3
  • VÍDEO: .avi
Para usar essa dica é bem simples, é só digitar o assunto, colocar o ponto final (.), a sigla e você encontra o arquivo no formato desejado!



Para conhecer mais sobre o Professor Edson Martins, visite o site http://www.educacaoparavida.com/ ! 

Nesse vídeo você também encontra dicas bem legais sobre como pesquisar no google e organizar os seus trabalhos acadêmicos. Confere aí!



Sites interessantes:
Espero que aproveitem das dicas!
Um grande abraço!

Trabalhando com EVA: Menina para Quadro de Aniversariantes!

Olá, 
Tudo bem com vocês?

Hoje venho falar sobre como trabalhar com EVA.
Não tenho cursos de formação nessa área, mas é algo que gosto e que com a ajuda de uma querida professora aprendi algumas técnicas.

A sugestão é a confecção de uma "menina" para ser usada em um painel de aniversariantes que usei na minha sala de aula em 2013. Vamos conferir?

1. Moldes:



2. Coloque uma folha branca por cima do molde e através da sombra copie cada parte;


3. Corte os moldes;


4. Risque cada molde nas cores certas do EVA;


5. Corte cada parte do EVA (é importante lembrar que durante o corte do EVA, você deve manter a tesoura sempre bem aberta e cortar até fecha-lá completamente. Isso ajuda a evitar que o EVA fique com o corte picado);



6. Faça isso com todas as partes (é interessante riscar no molde a cor e o nome, porque ajuda na organização do trabalho e fica marcado para que possa ser usado posteriormente);



7. Contorne cada parte com giz de cera (isso dá um acabamento mais bonito);



8. Comece a colagem (uso a cola brascoplast);


9. Fiz esse avental usando a maquina de costura, mas dá pra ser feito com o uso de cola quente;



10. Essa é a colagem completa;


Confira o resultado:


Espero que gostem da postagem e que ela seja útil em suas produções!

Um grande abraço,
Deus abençoe a todos!

2 Anos de Blog #Obrigada

Olá, 

Hoje é um dia feliz para mim!

Hoje venho falar mais uma vez sobre o blog!



Sei que muito ainda devo melhorar com relação a qualidade e frequência das postagens. Mas ter o blog já me deixa feliz. É um lugar meu, onde posso compartilhar opiniões e ideias! Obrigada a quem lê e acompanha o blog e as redes sociais! 

Fico feliz por poder dividir com vocês a minha concepção de Educação Infantil!

Um grande abraço, 
fiquem com Deus!

sexta-feira, 23 de janeiro de 2015

Móbile como suporte para livros!

Olá!
Tudo bem?!

"É preciso, finalmente, considerar que a leitura e a escrita não devem fazer parte do currículo da Educação Infantil como uma disciplina isolada, mas sim integrar projetos de trabalho em que as crianças estão envolvidas, bem como entrar nas atividades de sua rotina no ambiente educativo, de modo a não quebrar o significado assumido por essas ferramentas na nossa cultura". 
(Brandão e Rosa)

Tendo em vista a importância de proporcionar as crianças um ambiente lúdico, encantador e propício ao contato com livros e a função da escrita, hoje venho trazer uma ideia que considero super legal!

Usar móbiles como suportes para livros! 



Essa ideia pode ser usada em diversos ambientes, dentro da sala de aula deixa o seu cantinho de leitura mais interessante e convidativo a participação das crianças.

Também usamos essa ideia no Evento PAIC - Escolas Nota 10 do ano passado (2014). 
Percebam como o ambiente ficou bonito!
Para mais fotos Clique aqui!


Observem que os móbiles foram feitos de acordo com cada livro exposto!
Imprimimos quatro páginas do livro O Pequeno Peixe encantado, da coleção PAIC Prosa e Poesia.
(Obs.: Você pode usar qualquer figura, desenho ou uma atividade realizada pela criança)




APRENDA COMO FAZER:

1. Colamos as páginas em EVA;


Frente (páginas 06 e 07 do livro).


Verso (páginas 08 e 09 do livro).



2. Por dentro da colagem colocamos linha nylon transparente.
3. Na ponta colocamos uma tampa de garrafa pet coberta por um fuxico (fizemos um furo no centro da garrafa, para enfiar a linha e dar nós. Certifique-se de que a linha ficará bem presa. Ela deve suportar o peso do livro). A tampa também pode ser coberta com eva, papel contacte e etc., use sua criatividade!


E pronto! Rsss Fixe a ponta da linha superior onde desejar, abra o livro e apoie na tampa da garrafa. A ideia pode ser usada para expor livros em diversos ambientes. Por exemplo, para decorar sua sala de aula!

Espero q tenham gostado da ideia!
Um grade beijo!!!

segunda-feira, 19 de janeiro de 2015

Organizando e Cuidando dos seus Livros!

Olá!

Caso também seja professor(a), você tem vários livros! kkkkk

Não que isso seja regra para somente essa profissão, mas, eu tenho alguns livros que venho colecionando e pra ser sincera, além de apaixonada por cada um deles, adoro cuidar para que permaneçam em bom estado de conservação pelo maior tempo possível.

Pensando nisso, trouxe uma ideia pra quem gosta de manter seus livros com aspecto de novos por mais tempo!

EMBALAR OS LIVROS COM SACO PLÁSTICO TRANSPARENTE:


1. Observe a posição em que o livro foi colocado no saco.
Isso fará com que a lombada do livro fique visível e você consiga ler o título de cada um.
Colocar a parte vazada do saco para baixo também ajuda quando for necessário a limpeza dos livros, pois, em cima o plástico ficará reto e mais esticado;



2. Cole o saco com fita adesiva;



3. Cole também as duas pontas;



4. Feche a embalagem e o livro ficará protegido!



Dica: Para os livros mais grossos preferi unir essas duas pontas e prender com a fita.



Fiz isso em toda a coleção de livros do Harry Potter!
E ficaram assim! ;)
Talvez vocês se perguntem por que escolhi esses livros pra postar as fotos (que não são novos)... Rsss
Escolhi essa coleção porque foi através dessa experiência que meu amor por livros iniciou. Foi através dela que aprendi a amar leitura e por isso, cuido desses livros com o maior carinho!

Essa sugestão aprendi com um amigo que tem sua biblioteca super organizada e limpa. Adorei a ideia e desde então, estou embalando todos os meus livros dessa forma, assim, eles podem ficar expostos na estante e mesmo assim, protegidos!

Durante a minha pesquisa sobre como organizar livros, encontrei esse vídeo (no Canal Eu não sou Amélia) que também apresenta uma ótima ideia:


Como achei as dicas super válidas, decidi compartilhar com vocês!

Que Deus abençoe a todos(as),
Eveline Cruz!!!

sexta-feira, 16 de janeiro de 2015

Processo de Inserção e Acolhimento

Olá!!!

Tudo bem com vocês?!

"ABRINDO NOSSO DIÁLOGO

Olá, professor(a)!

Vamos tratar aqui de um assunto muito presente no seu cotidiano, mas que requer cuidado, delicadeza e constante reflexão: o primeiro contato da criança e sua família com a creche, pré-escola ou escola que tem turmas de Educação Infantil e seus profissionais.

Esse primeiro contato influencia a qualidade das relações que se estabelecerão ao longo da permanência da criança na instituição, qualidade esta que caracterizará o trabalho pedagógico realizado.

Sabemos que é parte do nosso trabalho a recepção de crianças muito pequenas, algumas das quais até então restritas ao ambiente familiar e entrando pela primeira vez num espaço socializador maior, um espaço que oferece muitos atrativos (outras crianças, materiais e brinquedos diferentes): novidades
e, por isso mesmo, desafios.

Cabe aos adultos mediar esse momento delicado e sensível. A criança está dividida entre o encantamento e o estranhamento que a nova situação provoca, mas os adultos, seus familiares e profissionais da escola, também estão. Isso exige atenção e cuidado, traduzidos na postura de receptividade de quem recebe e disponibilidade e entrega de quem chega." 

Esse texto foi tirado do livro:



Para conferir e baixar o livro completo Clique aqui!

Também existem outras temáticas sobre esse tema no Blog:

Como ajudar os pequenos a controlar as emoções 1

Adaptação bem feita

Processo de acolhimento das crianças e das famílias

Projetos de Adaptação

Espero que possa ajudar!!!

Um grande beijo,
Eveline Cruz!


quinta-feira, 17 de julho de 2014

Brincadeiras permitem que crianças conheçam o mundo e façam parte dele - Site Nova Escola

Misturando a imaginação com traços culturais do passado e do presente, os pequenos põem em cena as brincadeiras. Cada um a seu modo, eles aprendem a participar de várias situações!


Quem é apanhado no pega-pega é eleito o pegador da vez. Enquanto a bruxa prepara poções venenosas, o príncipe apaixonado protege a princesa. E a menina que erra o passo e tropeça na corda vai ter de se casar com um moço loiro, moreno, careca ou cabeludo.
As brincadeiras são o modo que as crianças têm de se manifestar com naturalidade, conforme suas vontades e exigências. E também a maneira de elas entrarem em contato com valores e hábitos sociais antigos e contemporâneos.


Longe de ser uma simples maneira de os pequenos aprenderem as coisas (como acreditam muitos adultos), esse brincar, ora inventado, ora transmitido de geração em geração, permite que eles conheçam o mundo e passem a fazer parte dele. 

"As brincadeiras são aprendizagens sociais que pressupõem processos de relações e mediações entre as crianças e entre elas e os educadores", diz Adriana Friedmann, docente do curso de pós-graduação em Educação Lúdica no Instituto Superior de Educação Vera Cruz (Isevec), na capital paulista. 

Quando a amarelinha e a ciranda, entre outras atividades, têm espaço garantido na escola, os pequenos ganham a possibilidade de tomar decisões e fazer descobertas emocionais e físicas. Reunidos em grupos, eles podem trocar informações sobre os diversos jeitos que existem para pular corda, por exemplo. 

Organizar brincadeiras para a turma requer nada mais que um bom planejamento, com muita pesquisa e uma boa dose de imaginação. Em geral, elas não necessitam de muitos recursos materiais para ocorrer. Os cômodos da casinha do faz de conta podem ser divididos com traços no chão, e muitas atividades - como o esconde-esconde - fazem do corpo o principal objeto. 

Para incrementar o repertório da criançada, NOVA ESCOLA apresenta seis modalidades de brincadeira - correrfaz de contapularamarelinhade roda e com bola. Junte-se aos pequenos para brincar e, a partir de então, com mais intencionalidade e foco nas vivências que eles vão experimentar.


Espero que apreciem a leitura!

Bjos,

Eveline Cruz!

Postagem em destaque

Top 5: Blogs e Canais para Professores de Educação Infantil

Olá Gente, tudo bem? Hoje venho dividir com vocês cinco blogs e canais que me ajudam muito em minhas pesquisas para o trabalho pedagógico...